Мастер-класс на тему: «Оценивание. Критерии успешности»
Педагоги общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений узнали о том, что детское телевидение - это прекрасный инструмент, который понятен и интересен подрастающему поколению, а создание детьми собственного продукта на абсолютно любую социально значимую тему приносит гораздо больше результата, чем другие методы и способы донесения информации. На примере данного занятия каждый учитель и воспитатель может создать свой неповторимый информационный продукт, который будет актуален именно для его учеников и воспитанников. Совместно с педагогом дополнительного образования Корнеевой Ириной Викторовной участники пришли к выводу, что знание появляется и сохраняется на долгое время не в результате, а в процессе создания яркого сюжета. Цвет: C C C.
В рамках работы по повышению педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава Академии с участием профессора Университета Нью-Брансуик Канада В. Уринова организован мастер-класс на тему: «Значение силлабуса и правила его подготовки». Международным экспертом подробно разъяснены методы оценки результатов самостоятельного обучения, значение силлабуса в планировании и организации учебного процесса, правила его составления.
- MOSТИМ Мастер-классы. «Larix.Manager - российская система для анализа и проверки ЦИМ»
- Новые формы оценивания знаний в классах с углубленным изучением математики. Зачетная система.
- Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie».
- Я слышу и забываю Я вижу и запоминаю Я делаю и понимаю Конфуций. Данный эпиграф достаточно емко отражает значимость практических занятий в обучении.
- Оценка качества молока: мастер-класс для товароведов-экспертов
- Селиванова Ольга Семеновна учитель английского языка, стаж 7 лет, вторая категория. Гагарина» города Шемонаихи Шемонаихинского района Восточно-Казахстанской области.
- Концепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и науки РФ в условиях реализации ФГОС, предполагает, что в современной школе должен работать учитель нового типа — профессионал, исследователь, творец. Это возможно только в условиях систематического, непрерывного повышения профессионального мастерства, саморазвития, самосовершенствования.
- Остро встаёт проблема разработки методологии и принципов оценивания результатов обучения.
- Download now. Recommended контроль и оценка.
- Мастер-класс - это один из современных методов вовлечения родителей в образовательную деятельность. Мастер-класс по робототехнике подготовила и провела Раскулова Анастасия Александровна, выпускница нашей школы.
- Корпоративные праздничные мероприятия, дни рождения компании, церемонии награждения, организованные для сотрудников компании с целью развития корпоративной культуры.
Второй очный тур включает 3 конкурсных мероприятия: «Мастер-класс» , «Педагогический совет» и «Образовательный проект». Цель: демонстрация педагогического мастерства в планировании и анализе эффективности учебных занятий и подходов к обучению, выявление лучшего педагогического опыта и инновационных практик, осознание педагогом своей деятельности в сравнительном и рефлексивном контексте, осмысление перспектив собственного профессионального развития и потенциала транслирования методик и технологий преподавания. Формат конкурсного мероприятия: публичная индивидуальная демонстрация способов трансляции на сцене образовательных технологий методов, эффективных приёмов и др. Регламент: выступление конкурсанта — до 20 мин. Конкурсное мероприятие «Педагогический совет».
Похожие статьи
- Молния на юбке как декор - Как кроить и шить платье-футляр (мастер-класс)
- Цветы из бумажного шпагата мастер класс
- Объемная ромашка из бумаги своими руками мастер класс - Осенний скрапбукинг. Как сделать красивые от
- Вязанные детские шапочки мастер класс - Вязаные шапочки для детей (11 моделей с описанием)