Конспект урока технологии «Декоративное панно» (3-4 класс)
Разделы: Технология , Конкурс «Презентация к уроку». Загрузить презентацию 2 МБ. Цели урока: Дать понятие о флористике Познакомить со способами заготовки материала и основными приемами изготовления картины. Развивать эстетический вкус и творческие способности учащихся. Воспитывать интерес к нетрадиционным видам декоративно-прикладного творчества.
Можно использовать бумагу для записок или из листа А-4 сделать квадрат можно использовать половину листа А Сложите две полученные стороны, правую и левую пополам, так чтобы с каждой стороны образовались "ушки". У полученных в предыдущем шаге треугольников, справа и слева, выверните внутренние части наружу, чтобы с каждой стороны получилась форма бриллианта.
| 304 | Оформить бесплатно документ можно здесь. Кузнецова Л. | |
| 102 | Конспект урока Памяти — мастер - класса по теме:. Конкурсное задание: Конспект урока с мультимедиа. | |
| 257 | Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по технологии для учителя и ученика. Добавить свою работу. |
Оформить бесплатно документ можно здесь. Урок Продолжить знакомство с простейшими чертежами, эскизами, линиями чертежа, учить умению читать чертеж, выполнять разметку прямоугольника от двух прямых углов, работать с измерительным инструментом линейкой , совершенствовать навыки работы с бумагой, клеем, развивать творческое воображение, умение следовать инструкции, внимание, воспитывать интерес к творчеству. Предметные умения: научатся выполнять разметку прямоугольника от двух прямых углов; совершенствуют навыки работы с бумагой и клеем. Метапредметные универсальные учебные действия УУД : регулятивные — научатся принимать и сохранять учебную задачу; оценивать совместно с учителем результат своих действий, вносить соответствующие коррективы; познавательные — извлекать необходимую информацию из прослушанного объяснения учителя; проводить в сотрудничестве с учителем сравнение и классификацию объектов, понимать знаки, схемы, приведенные в учебнике и учебных пособиях; коммуникативные — формулировать ответы на вопросы, вступать в учебное сотрудничество, слушать одноклассников, учителя; личностные — имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности, понимают личную ответственность за будущий результат. Учебник, рабочая тетрадь, образцы изделий прямоугольной формы открытки, рамки, елочные игрушки-подвески и т.
Похожие статьи
- Движения тел и связанных тел в системе координат - Урок физики Движение связанных тел. 10-й класс
- Дизайн для презентация microsoft office powerpoint 2007
- Объемная ромашка из бумаги своими руками мастер класс - Осенний скрапбукинг. Как сделать красивые от
- Поделки из кассетной ленты поделки своими руками